方懷瑾同志熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一位學(xué)員，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師工作，他始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防專業(yè)知識(shí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力成為一名較高水平的合格教師。他深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有充實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解。

正是由于潛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，方懷瑾同志從一名普通教員成長(zhǎng)為清大東方消防培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師，2018年9月被北京市人力資源和社會(huì)保障局評(píng)為2018年度職業(yè)教育一線教學(xué)優(yōu)秀教師；在北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、北京市總工會(huì)聯(lián)合舉辦的“2018年北京市職工技協(xié)杯職業(yè)技能競(jìng)賽”中取得了建（構(gòu)）筑物消防員競(jìng)賽優(yōu)異成績(jī)。方懷瑾同志雖然取得了這么多的榮譽(yù)但他本人并沒(méi)有驕傲，而是更加謙虛、謹(jǐn)慎、努力的工作著。

方懷瑾同志不但自覺(jué)履行教師光榮而神圣的職責(zé)。同時(shí)，以學(xué)校和教學(xué)工作為重，忠于教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，期間他未能參加女兒幼兒園任何活動(dòng)，而是一心撲在學(xué)校的教學(xué)工作上。能面對(duì)許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現(xiàn)實(shí)，坦然處之，對(duì)學(xué)校安排的工作都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情、一如既往，從而得到學(xué)員、同事、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

方懷瑾同志甘愿作人梯，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，他憑著對(duì)消防培訓(xùn)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，同時(shí)也為消防培訓(xùn)事業(yè)貢獻(xiàn)著自己微薄之力。