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2020-03-20 標簽:清大東方
清大東方
姓名:張慶
學歷:本科
畢業(yè)院校:江西理工大學
職稱:一級注冊消防工程師
高級消防設(shè)施操作員
職務(wù):高級講師
簡歷:江西理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),一級注冊消防工程師?,F(xiàn)任清大東方教育科技集團消防設(shè)施操作員培訓部高級講師、消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)技術(shù)委員會主任、清大東方消防工程學院生產(chǎn)實習課指導老師。參與編寫《建(構(gòu))筑物消防員(高級技能)輔導教材》《初級建(構(gòu))筑物消防員理論鑒定習題解析》《中級建(構(gòu))筑物消防員理論鑒定習題解析》等。
電郵:[email protected] 。
清大東方消防人
張慶,出生于1984年10月,從事消防相關(guān)工作10多年,具有消防工程施工管理、項目成本控制管理、維保檢測、消防技術(shù)服務(wù)等方面豐富的實際工作經(jīng)驗,現(xiàn)任江西省建設(shè)工程消防專家?guī)斐蓡T。
2017年,張慶加入江西清大東方消防職業(yè)培訓學校,擔任教學處教師職務(wù),一直在學校從事一線教學工作,并能夠獨立完成建構(gòu)筑物消防員初級、中級、高級的理論和實操等課程,至今已累計培訓數(shù)千名初、中、級建構(gòu)筑物消防員。
2019年,按照集團(總校)統(tǒng)一安排,張慶老師承擔一級注冊消防工程師資格考試培訓部分課程授課任務(wù)。2月份,參加集團(總校)在山東泰安舉辦的一級注冊消防工程師實操教學培訓,并為受訓人員講授火災(zāi)自動報警系統(tǒng)及氣體滅火系統(tǒng)等課程。
2019年8月,承擔當?shù)叵谰仍ш牸寄鼙任湎涝O(shè)施實操輔導授課任務(wù),對消防救援機構(gòu)防火監(jiān)督干部、文員等進行培訓,獲得消防部門專業(yè)人員一致好評。
2019年11月,當?shù)匚飿I(yè)公司舉辦中級消防設(shè)施操作員培訓班,部分學員因年紀偏大,對考試有畏懼情緒,對能否順利拿證表示擔憂。張慶老師結(jié)合他們的工作實情,因勢利導,因材施教,與他們共同分享往期成功案例,激發(fā)大家的學習興趣,堅定考試信心。最終,該公司人員參加第四季度國考鑒定全部順利過關(guān)。
多年來,張慶老師勤勤懇懇做事,認認真真學習研究消防理論技術(shù)知識,不斷提高教學水平。本人的理念就是教學至上,理論與實踐相結(jié)合,多出人才,快出人才,為國家消防事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
 
2020-03-20 標簽:清大東方
清大東方
姓名:張慶
學歷:本科
畢業(yè)院校:江西理工大學
職稱:一級注冊消防工程師
高級消防設(shè)施操作員
職務(wù):高級講師
簡歷:江西理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),一級注冊消防工程師?,F(xiàn)任清大東方教育科技集團消防設(shè)施操作員培訓部高級講師、消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)技術(shù)委員會主任、清大東方消防工程學院生產(chǎn)實習課指導老師。參與編寫《建(構(gòu))筑物消防員(高級技能)輔導教材》《初級建(構(gòu))筑物消防員理論鑒定習題解析》《中級建(構(gòu))筑物消防員理論鑒定習題解析》等。
電郵:[email protected] 。
清大東方消防人
張慶,出生于1984年10月,從事消防相關(guān)工作10多年,具有消防工程施工管理、項目成本控制管理、維保檢測、消防技術(shù)服務(wù)等方面豐富的實際工作經(jīng)驗,現(xiàn)任江西省建設(shè)工程消防專家?guī)斐蓡T。
2017年,張慶加入江西清大東方消防職業(yè)培訓學校,擔任教學處教師職務(wù),一直在學校從事一線教學工作,并能夠獨立完成建構(gòu)筑物消防員初級、中級、高級的理論和實操等課程,至今已累計培訓數(shù)千名初、中、級建構(gòu)筑物消防員。
2019年,按照集團(總校)統(tǒng)一安排,張慶老師承擔一級注冊消防工程師資格考試培訓部分課程授課任務(wù)。2月份,參加集團(總校)在山東泰安舉辦的一級注冊消防工程師實操教學培訓,并為受訓人員講授火災(zāi)自動報警系統(tǒng)及氣體滅火系統(tǒng)等課程。
2019年8月,承擔當?shù)叵谰仍ш牸寄鼙任湎涝O(shè)施實操輔導授課任務(wù),對消防救援機構(gòu)防火監(jiān)督干部、文員等進行培訓,獲得消防部門專業(yè)人員一致好評。
2019年11月,當?shù)匚飿I(yè)公司舉辦中級消防設(shè)施操作員培訓班,部分學員因年紀偏大,對考試有畏懼情緒,對能否順利拿證表示擔憂。張慶老師結(jié)合他們的工作實情,因勢利導,因材施教,與他們共同分享往期成功案例,激發(fā)大家的學習興趣,堅定考試信心。最終,該公司人員參加第四季度國考鑒定全部順利過關(guān)。
多年來,張慶老師勤勤懇懇做事,認認真真學習研究消防理論技術(shù)知識,不斷提高教學水平。本人的理念就是教學至上,理論與實踐相結(jié)合,多出人才,快出人才,為國家消防事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
 
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