6月4日下午，清大東方消防學(xué)校—臨汾直營校的豐子翔老師正在給學(xué)員上課，突然發(fā)現(xiàn)窗外濃煙滾滾。

原來是緊鄰學(xué)校的堯廟農(nóng)田苗圃發(fā)生了火災(zāi)

豐子翔老師有著多年的消防經(jīng)驗(yàn)，深知初起火災(zāi)撲救的重要性。于是，他第一時(shí)間撥打了119火警電話，并組織正在聽課的學(xué)員攜帶滅火器等器材實(shí)施撲救，在消防救援隊(duì)到來之前盡可能遏制火災(zāi)的蔓延。沒過多久，臨汾消防救援隊(duì)便到達(dá)了現(xiàn)場，在大家的共同努力下，成功撲滅了火災(zāi)。

由于本次火災(zāi)在前期就被有效控制，所以沒有造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。這離不開豐子翔老師的當(dāng)機(jī)立斷和學(xué)員們的共同努力?；馂?zāi)撲滅后，周邊居民紛紛對(duì)臨汾直營校表示感激并交口稱贊。

這起火災(zāi)的成功撲救，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了臨汾直營校學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。參與撲救的學(xué)員表示，這一堂生動(dòng)的“實(shí)踐課”讓他們受益匪淺。

進(jìn)入夏季，天干物燥

山林內(nèi)可燃物多，極易發(fā)生火災(zāi)

一旦火勢擴(kuò)大，后果不堪設(shè)想

而火災(zāi)在初起階段

燃燒面積不大，容易被撲滅

是滅火的最佳時(shí)機(jī)

一起來學(xué)習(xí)下

初起火災(zāi)的撲救步驟吧

發(fā)生火災(zāi)后，在現(xiàn)場人員立即進(jìn)行撲救的同時(shí)，要及時(shí)報(bào)警，以便國家綜合性消防救援隊(duì)、群眾前來參加撲救，并使其他人員及時(shí)做好疏散準(zhǔn)備。

應(yīng)盡早查明火情，及時(shí)分析判斷燃燒位置、起火原因、威脅范圍，及時(shí)確定處置內(nèi)容、撲救方法。要及時(shí)使用就近的滅火器材、設(shè)備進(jìn)行撲救，抓取滅火器材要快，動(dòng)作要迅速，有手動(dòng)滅火系統(tǒng)的應(yīng)立即啟動(dòng)。

在場人員如已將初起火災(zāi)撲滅，應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)場，以便消防救援機(jī)構(gòu)或本單位保衛(wèi)部門到場進(jìn)行火災(zāi)原因和損失情況的調(diào)查。

如火勢已經(jīng)擴(kuò)大，在場人員無法將火撲滅時(shí)，一方面要采取措施制止火勢蔓延，另一方面要積極配合消防救援機(jī)構(gòu)滅火。在消防車可能駛來的方向派人守候，迎接消防車，為其開道引路。消防救援隊(duì)到場后，及時(shí)向消防救援人員介紹火場情況，如燃燒物質(zhì)、有無人員被火圍困、滅火中要注意的問題等。維持好火場秩序，禁止無關(guān)人員入內(nèi)，以便消防人員滅火。